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  学校高度重视校园文化建设,着力打造第二、第三课堂。深入推进学生综合素质提升工程,通过贯穿大学三年学习全过程的、分层次分阶段的六大系列教育,努力为大学生成长成才服务。扎实打造文化精品,形成了“学生技能节和校园文化艺术节”的“两节”校级平台和一个二级学院一个品牌活动的“一院一品”院级平台。学生干部系统培养及个性化岗位实践锻炼平台旨在全方位锤炼学生干部,发挥其在“自我教育、自我管理、自我服务”中的有效作用。学生“七种能力”自我反思实践锻炼平台,旨在教育引导学生按照“缺什么补什么”的原则通过社会实践提升完善自己。“善行宁教,爱蔓甬城”青年志愿服务平台,期望在为奉献爱心的同时为创建友善社会贡献宁教学子的力量。

 

活动载体

活动项目

第二课堂

学生

综合

素质

提升

工程

学生职业生涯规划与就业指导教育

学生公民素质教育

学生人文与科学素养教育

学生生命安全教育

学生积极心理教育

学生阳光体育教育

“两节”

学生技能节

校园文化艺术节

“一院一品”

成教“立德树人 成长成才”学风建设

学前风尚季

寝室长夜校——高职寝室文化家园孵化器

第三课堂

校内外实践

学生干部系统培养及个性化岗位实践锻炼

学生“七种能力”自我反思实践锻炼

“善行宁教 爱蔓甬城”青年志愿服务

“做快乐社团人 追青春社团梦”社团文化展示

 

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